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综合实践活动融入初中英语教学的策略初探
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摘要
新课程改革背景下,对于初中英语教学提出了更高要求。英语教师要积极转换教学理念,尊重学生教学主体地位,将综合实践活动有效融入初中英语教学中。以激发学生学习兴趣及参与度,促进学生英语成绩和综合学习素养提升,满足新时期英语教学需求,实现良好教学实效。本文主要结合当前初中英语教学现状,具体阐述了综合实践活动融入初中英语教学策略探究。
作者
孙合峰
机构地区
山东省高唐县尹集中学
出处
《神州》
2019年第22期161-161,共1页
关键词
综合实践活动
初中
策略探究
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
郭丽君.
微课在初中英语课堂教学的设计策略[J]
.校园英语,2019,0(24):124-124.
2
王俊.
情境在政治课堂的“一片丹心”[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(16):90-90.
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