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浅析情景教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 小学是学生学习的基础阶段,语文是基础课程,随着新课改的不断推动,传统的小学语文课堂教学已经不能满足学生对语文知识的需求。教师在教学中要不断改进教学方法,对教学模式进行及时的创新,激发学生学语文知识的兴趣,提高学生的自主学习能力,获取必要的语文知识,丰富学生的课堂知识,为学生日后的发展奠定一定的基础。本文从情景教学的涵义着手,重视情景教学在小学教学中的重要作用,为情景教学在小学语文教学的运用提供可借鉴的经验。
作者 邱淑明
出处 《神州》 2019年第22期170-170,共1页
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