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浅谈小学音乐如何进行趣味教学

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摘要 新课程改革背景下,对于小学音乐教学提出了更高要求。教师在音乐教学中要结合小学生自然天性特点,开展多元化趣味教学活动。以激发学生学习兴趣及课堂参与度,促进学生学习能力和音乐综合素养。
作者 孟雨
出处 《神州》 2019年第22期174-174,共1页

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