期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中生物教学中如何提高学生素养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程不断深入改革发展的当下,初中生物的教学方式是多种多样的,但归根结底都是为了能够提高学生对于初中生物学习的积极性,加强他们的知识水平与生物素养,因此生物教师要坚持做到培养学生学习生物的兴趣;加强学生的自主学习意识;提高学生的实践动手能力这几大关键方面,继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身初中生物教学经验,对初中生物教学中如何提高学生素养做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。
作者
唐建红
机构地区
湖南省郴州市嘉禾县第五中学
出处
《神州》
2019年第22期175-175,共1页
关键词
初中生物
学生素养
如何提高
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
41
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
江巧明.
基于核心素养的初中生物课堂教学策略[J]
.广西教育,2016,0(41):45-45.
被引量:32
2
郭军英.
基于核心素养的生物课堂教学——以“解开光合作用之谜”为例[J]
.中学生物教学,2016,0(7):17-20.
被引量:21
共引文献
41
1
孙国荣.
核心素养下初中生物高效课堂的构建[J]
.课程教育研究,2020,0(3):192-193.
被引量:4
2
刘丹英.
生物教学核心素养理论构建探究[J]
.高考,2021(12):97-98.
3
胡凤玲.
怎么在高中生物教学中培养学生的学习兴趣[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(11):154-154.
4
张晓菊.
让核心素养的培养融入初中生物课堂[J]
.新课程,2018,0(32):260-260.
5
韩海芹.
基于核心素养的初中生物教学新思考[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(9):23-23.
被引量:6
6
李慧.
通过“实验教学”培养初中生生物学科核心素养[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(16):42-42.
被引量:3
7
王永甫.
如何在初中生物教学中培养学生的核心素养[J]
.考试周刊,2018,0(57):152-152.
被引量:4
8
浦玲.
叠山理水 裁山得趣——以一堂复习课的建构过程为例[J]
.数理化解题研究,2018,0(21):93-94.
9
陈铁洪.
有效发展核心素养的生物教学策略初探——以“开花和结果”为例[J]
.考试周刊,2018,0(85):156-156.
10
林青.
基于核心素养的初中生物教学实践探索[J]
.考试周刊,2018,0(85):166-166.
被引量:3
同被引文献
1
1
张婷婷.
谈初中生物教学中如何提高学生素养[J]
.中国校外教育,2019(8):60-60.
被引量:3
引证文献
1
1
杨金良.
浅谈初中生物教学难点知识突破的策略[J]
.传奇故事,2023(7):121-122.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张天波.
初中生物PBL教学中学生探究能力的培养[J]
.新课程研究,2024(3):75-77.
1
朱艳.
浅谈高中生物教学中学生核心素养的培养[J]
.视界观,2019,0(4):0238-0238.
2
田毛丽.
思维导图在高中生物教学中的应用探析[J]
.数理化解题研究,2019,0(18):93-94.
3
王海莉.
基于阅读的小学语文生本课堂的构建研究[J]
.文理导航,2019,0(21):66-66.
4
陆帅.
核心素养引领下的高中生物教学优化策略探研[J]
.成才之路,2019,0(18):85-85.
被引量:4
5
顾华兰.
借情境之力,构建初中语文高效课堂[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(10):85-85.
6
付宝红.
新时期中职德育教学面临的困境和对策分析[J]
.数码设计,2018,7(9):166-166.
7
周海燕.
基于传统文化构建校园文化的探究[J]
.科学咨询,2019,0(24):143-143.
被引量:2
8
杨顺波.
如何利用高中生物开放实验教学培养学生创造能力[J]
.东西南北,2019,0(7):126-126.
9
汪浩.
基于核心素养的生物教学探讨[J]
.文理导航,2019,0(26):68-69.
被引量:1
神州
2019年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部