期刊文献+

以“三三制”科技竞赛模式促进应用型人才素质培养

下载PDF
导出
摘要 洛阳理工学院土木工程学院通过将科技竞赛与教学、科研有机融合,充分调动教师与学生的积极性,探索出“三三制”的科技竞赛模式,通过近年来的应用,取得较好的效果,为应用型本科院校培养具有创新性的应用人才提供了成功的经验。
作者 黄强
出处 《智库时代》 2019年第37期239-239,241,共2页 Think Tank Era
基金 洛阳理工学院教研项目:(15JY-020)专业竞赛在应用型人才专业素质培养中的作用研究

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部