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中职市场营销课堂教学诊改的实践 被引量:2

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摘要 本文针对中职市场营销专业课堂教学中教材内容落后、教师教育教学观念落后和个人教学能力发展欠缺规划、学生学习情绪不高和兴趣低下等问题,提出从教材、课堂教学、教师和学生等方面进行教学诊改,以达到培养中职学生学习兴趣、提高教学质量的目的。
作者 陆婵娟
出处 《广西教育》 2019年第18期67-68,108,共3页
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