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当代雕塑创作教学研究初探——以四川文化艺术学院雕塑专业教学为研究基础
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摘要
在雕塑专业教学中,创作教学的地位日益重要,该类教学将基础技法和理论知识运用于雕塑创作实践,创作出的作品是学生所思所学的最终呈现。顺应时代,探索当下雕塑创作教学的方向与方法是十分必要的。
作者
柏洁
机构地区
四川文化艺术学院
出处
《美术教育研究》
2019年第13期144-145,共2页
Art Education Research
关键词
雕塑
创新
创作教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J30-4 [艺术—美术]
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美术教育研究
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