摘要
在新的时代背景之下,我国结合素质教育和新课程改革的核心要求,以培养学生的核心素养为依据,不断摆脱传统应试教育的桎梏,促进教学质量和水平的稳定提升,但是在落实素质教育的过程之中实际的教学模式和教学理念产生了一定的变化,要想给予学生更多学习和成长的机会,提高学生的综合实践动手能力,老师需要对现有的教学模式和教学内容进行一定的反思,采取符合学生个性化发展特点的教学形式,保障学生在自主实践的过程之中提高个人的学科核心素养,只有这样才能够为时代培养出更多优质的人才.对此,本文以高中物理教学为依据,具体分析以核心素养为依据的教学策略及教学手段.
