期刊文献+

新课程背景下高中生物合作学习应用的研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在新课标的要求下,高中生物课堂教学必须要改变传统的教学模式,充分利用合作教学这一新型的模式,以激发学生的学习兴趣,并促使学生在合作探究的过程中,全面提升学生的探究能力.本论文以高中生物教学为研究切入点,对合作学习方法的具体应用进行了详细的研究和分析.
作者 周勇
出处 《数理化解题研究》 2019年第21期96-97,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

共引文献2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部