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例析两类二次函数问题
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摘要
重视“转化与化归、数形结合、分类讨论”等核心数学思想方法学习的基础上,多注意根据解题的经验会对问题解题思路有一个预设,做到思想方法的灵活运用.
作者
胡文豪
机构地区
甘肃省临夏县田家炳中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第19期9-10,共2页
关键词
最值
二次函数
转化与化归
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2019年 第19期
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