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初中化学构建“任务驱动”型课堂教学模式的研究被引量：1

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摘要近年来,随着新课改的不断深入,其对初中化学教学提出了更为多元化的要求,其中“任务驱动”作为一种新的教学模式,如何实现在初中化学教学的有效应用,成为广大教育工作者探索的问题.本文就任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用进行研究与分析,望对以后有关方面的研究提供参考.

作者傅秀英

机构地区福建省龙岩市上杭县古田中学

出处《数理化解题研究》 2019年第20期85-86,共2页

关键词任务驱动应用初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

1任珺.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用[J].课程教育研究,2019(8):160-161. 被引量：6
2刘建荣.初中化学构建“任务驱动四段式”课堂教学模式初探[J].课程教育研究,2019(2):182-182. 被引量：3

二级参考文献3

1梅招娣.浅谈任务驱动法在初中化学实验教学中的应用[J].新课程（中学）,2012(12):29-29. 被引量：4
2陶佳.任务驱动教学模式在初中化学实验教学中的应用[J].数理化学习（教研版）,2014,0(11):79-79. 被引量：3
3李发强.以任务做驱动,让学生通过体验认知化学知识[J].学周刊（下旬）,2015(12):42-42. 被引量：2

共引文献6

1杨长武.任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究[J].当代家庭教育,2021(31):109-110. 被引量：1
2黄志敏.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用浅谈[J].儿童大世界（教学研究）,2019(6):32-32. 被引量：1
3姜洪波.问题引领,任务驱动——初中化学教学中“任务驱动”模式的运用[J].教育界,2020(37):50-51. 被引量：3
4陈仁川.初中化学构建“任务驱动”课堂教学模式[J].数理化解题研究,2021(17):86-87.
5陈菊.任务驱动教学模式在初中化学实验教学中的应用刍议[J].数理化解题研究,2021(26):98-99. 被引量：1
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同被引文献6

1刘青.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用[J].中学教学参考,2017(2):91-91. 被引量：2
2张振凤.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用[J].甘肃教育,2018,0(3):120-120. 被引量：4
3胡宗铭.初中化学实验教学中任务驱动教学模式的应用[J].才智,2017,0(16):66-66. 被引量：5
4刘建荣.初中化学构建“任务驱动四段式”课堂教学模式初探[J].课程教育研究,2019(2):182-182. 被引量：3
5任珺.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用[J].课程教育研究,2019(8):160-161. 被引量：6
6吴亚明.任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用[J].新智慧,2018(13):7-7. 被引量：1

引证文献1

1杨长武.任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究[J].当代家庭教育,2021(31):109-110. 被引量：1

二级引证文献1

1马建霞.以深度学习为导向的初中化学任务驱动教学[J].数理化解题研究,2023(11):131-133. 被引量：2

1戴金国.提高小学信息技术课堂教学有效性的思考[J].数码设计,2018,7(8):298-298.
2蔡丽娟.计算机教学中任务驱动教学初探[J].数码设计,2018,7(12):203-203.
3吴煌,陈会平.基于任务驱动的计算机课程教学模式改革研究[J].数码设计,2019,8(6):11-14.

数理化解题研究

2019年第20期

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