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中学音乐鉴赏课《多彩的民族风》教学方法分析被引量：2

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摘要《多彩的民族风》是高中音乐鉴赏教学中受到广泛欢迎的一节课。教学中我将感性与理性认识结合起来,以各民族的文化为背景,从少数民族的音乐结构、音乐技巧等方面入手,对课堂内容进行更深层的诠释。本节课以蒙古族、藏族、维吾尔族三个少数民族的音乐为主要素材,让学生了解到他们的生活与音乐是息息相关的。

作者周澳

机构地区哈尔滨师范大学

出处《北方音乐》 2019年第14期138-139,共2页 Journal of the Northern Music

关键词中学音乐鉴赏民族风少数民族

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2019年第14期

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