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基于BIM的工程管理专业OBE实践教学模式探析 被引量:2

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摘要 BIM在国际建筑行业的应用越来越受瞩目,行业的发展也需要更多的BIM熟练人才,然而,当前的BIM人才培养规模却远远不能满足行业发展的需求。本文对贵州理工学院在此背景下,如何利用BIM技术构建工程管理专业OBE“阶梯式”实践教学体系的基本框架,把握其中专业实践教学过程的本质和规律,促进工程管理专业BIM人才培养的具体组织与实施进行总结,以期从整体上综合提高专业实践教学的技术含量,促进学生就业能力。
作者 王雄瑾
出处 《西藏教育》 2019年第7期13-17,共5页
基金 贵州理工学院一流课程《项目决策分析与评价》(贵州理工学院一流项目KC-201941)的阶段性成果
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参考文献4

二级参考文献28

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共引文献1626

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引证文献2

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