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美术趣味性教法创新探微 被引量:1

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摘要 兴趣是高效美术课堂构建的前提,所以教师要有创新意识,根据学生的学习需求对原有课堂进行探索创新,以迎合学生心理,使学生在趣味中学会思考、学会认知,提高审美能力,发展美术学科综合素养。
作者 张野
出处 《小学教学参考》 2019年第24期42-42,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching
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