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探析高年级习作模块化教学策略
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学中,教师要积极引导高年级学生展开模块化写作训练,促使学生提高写作能力。基于文体设置写作模块能让学生整理写作思路,基于人物设计写作模块能让学生理清写作规律,基于环境描写设计写作模块能让学生掌握侧面烘托的方式,基于情感设计写作模块能让学生提高参与能力。这些方式都能让学生提高写作能力,更好地掌握模块化写作的方法。
作者
张卫峰
机构地区
江苏东海县温泉镇第二中心小学
出处
《小学教学参考》
2019年第22期89-90,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
习作模块
教学策略
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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