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高师钢琴小组课教学方法的实施
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摘要
从高师音教专业的发展来看,对钢琴课的教学模式改革势在必行,"小组课"是合适的选择.真正意义的钢琴小组课不应只是在以往个别课模式基础上增加学生人数而已,而应该是具有特定教学目标与内容、既能提高教学效率又能兼顾教学效果的教学模式.担任钢琴小组课的教师既要有扎实广阔的知识储备,还要能灵活运用各种符合小组课特点的教学方法.
作者
王艳
机构地区
广东技术师范学院音乐学院
出处
《当代音乐》
2019年第8期41-42,共2页
Modern Music
基金
广东技术师范大学教学改革与研究项目(JYYB2016-35)
关键词
高师
钢琴小组课
实施方法
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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