例谈如何选择贴合学生实际的例题或习题

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摘要教师选取数学例题、习题必然要比学生有想法、有经验,易于学生接受是教师选取例题、习题过程中应该秉持的原则.脱离学生的实际接受能力的题目就像不合脚的鞋子一样,不适合学生的同时还会妨碍学生对知识的巩固和理解.笔者结合"反证法"这一内容的教学,主要谈谈精选例题、习题这一方面的思考.

作者何小寅

机构地区江苏省苏州市田家炳实验高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2019年第8期42-43,共2页

关键词学生习题例题贴合接受能力反证法教师数学

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中学数学（高中版）

2019年第8期

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