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小学高年级义工课存在的问题和对策研究

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摘要 文章从小学高年级义工课概述入手,对这种课程中存在的问题进行全面的分析,在分析原因的基础上提出了针对性的解决策略,希望在这样的基础上实现小学高年级义工课程教学效率和质量的不断提升,为小学生未来的综合长远发展奠定坚实的基础。
机构地区 玉林师范学院
出处 《求知导刊》 2019年第15期69-70,共2页
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