赛教融合,以赛促教

近几年来,浙江省瑞安市汀田第三中学(以下简称我校)学生每年都获得了参加全国工业分析与检验技能大赛的资格,历经几次比赛,该校师生不仅获得了优异的成绩,同时也学习了许多宝贵的经验。这些经验的获得,让文章作者对分析技能的训练有了更深的了解,同时也扎实了自己的专业知识和教学能力。文章作者以比赛为契机,不断总结与反思,并利用比赛的所看所学,进一步与该校“分析化学一体化”课程改革融合,为分析化学课程的教学指明了方向,提高了学生学习的积极性和技能操作的规范性。