PBL教学法在中医妇科学教学中的应用探讨

中医妇科教学在教育活动改革的大趋势下,如何改变以往的传统教学模式、采取新颖的方法重构教学活动已经成了一个热点话题。PBL教学法,是一种结合了理论与实践的综合性教学方法,对更好开展中医妇科教学具有积极作用。文章首先针对这种教学方法的内涵特点做出分析,其次论述了当前中医妇科教学存在的一些问题,最后提出了应用PBL模式展开教学的措施,希望可以给相关教师提供一些参考。