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小学道德与法治课程中有效利用时政资源的方法探究
被引量:
2
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摘要
在小学阶段开展道德与法治课程的目的是为了帮助学生成为一个负责任的好公民,帮助学生树立起积极乐观的生活心态。结合二十一世纪的时代法治要求,培养学生合作,爱和责任的意识,同时培养学生的社会主义核心价值观思想。文章从整体角度出发,对在小学道德与法治课程中如何有效利用时政资源的具体方法做出了细致的研究与探讨。
作者
翁张连
机构地区
浙江省泰顺县西旸镇垟溪中心小学
出处
《求知导刊》
2019年第14期16-16,共1页
关键词
小学教育
道德与法治
时政资源
方法探究
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
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