浅谈群文阅读在高中文言文教学中的应用

随着教育高质量的发展,群文阅读在高中文言文教学中的地位日益凸显。传统的文言文教学枯燥乏味,无法让学生真正融入文言文的氛围中。通过群文阅读的方式,学生既扩大了阅读量,又提高了阅读文言文的能力,教师也受益匪浅,所以精选文体促进群文阅读对高中文言文教授有着重大意义。