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小学数学"解决问题的策略"的教学探讨

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摘要 小学数学中,教师除了教导学生相关知识,还需培养学生的数学应用意识,提高学生的数学应用水平。数学解题,一直以来都是教学的难点内容,教师需要采取科学合理的教学策略。文章主要结合作者多年教学经验,对小学数学中培养学生数学解题能力的有效策略进行研究,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
作者 林少玉
出处 《求知导刊》 2019年第14期55-55,共1页
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