游戏化活动在启智生活语文教学中的运用

游戏化活动可以营造愉悦的氛围,有利于训练学生的平衡能力、协调能力、大肌肉群活动能力等,使他们的缺陷得到不同程度的补偿和矫正。针对智障学生的特点,教师在智障学生生活语文教学中融入游戏化活动,使智力智障学生能全身心地融入教学氛围中,从而实现教学与康复的目的。