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高等院校美育课程现状以及对策研究被引量：6

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摘要美育是素质教育重要的环节之一.目前我国高等院校美育课程存在设置单一、不受重视、教学方法陈旧、缺乏配套实践活动等问题,再加上我国中小学美学素养教育的缺失,大学生们美学素养参差不齐,整体水平较低.为解决这些问题,大学美育改革应从拓宽教学内容开始,并结合各类实践设施与活动的建设,以求全方位提高当代大学生的美学素养.

作者王晓彤

机构地区安徽财经大学艺术学院

出处《视听》 2019年第8期214-215,共2页 Radio & TV Journal

关键词美育美学素养素质教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G40-014 [文化科学—教育学原理]

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