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激励教育在高职体育教学中的运用研究
被引量:
5
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摘要
高职体育教学的目标是调动学生体育锻炼的积极性和主动性,从而提升学生的身心健康水平。然而,在实际教学中,学生缺少参与的热情,这不利于实现教学的目标。为此,教师务必优化传统的教学模式,实施激励教育。文章分析了激励教育在高职体育教学中运用的意义以及运用策略。
作者
苏聪
机构地区
成都农业科技职业学院
出处
《南方农机》
2019年第14期272-272,共1页
关键词
高职
体育
激励教育
运用
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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