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网页3D技术与未来教学方式的转变
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摘要
21世纪是教育方式进步的新时代。在教育领域,传统的以平面教学为主的教学方式,不利于学生对一些立体结构的认知。而在课堂中引入3D模型,可以有效激起学生对课程的兴趣,取得更好的教学效果。文章将简略介绍网页3D在教学领域的应用现状和发展前景。
作者
王硕
机构地区
西北工业大学
出处
《教师》
2019年第20期118-119,共2页
Teacher
关键词
三维模型
教育
计算机
WEB3D
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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