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论幼儿园环境教育的意义与策略
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摘要
生态环境问题日益严峻,已引起了全球范围各领域的广泛关注。环境教育应从娃娃抓起,基于此,本文从幼儿园环境教育的意义出发,探讨了目前幼儿园环境教育的问题和实践优化策略,以期为我国的幼儿环境教育发展提供一点思路和借鉴。
作者
赵亭亭
机构地区
青岛市市南区文登路幼儿园
出处
《神州》
2019年第23期229-229,共1页
关键词
幼儿园
环境教育
意义
策略
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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