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乡土资源在幼儿园环境创设中的开发与利用
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摘要
乡土环境是幼儿园儿童的生长环境,乡土资源作为儿童学前教育的重要资源,具有促进儿童全面发展的重要意义。乡土资源是幼儿园儿童最真实的课程资源,结合幼儿园所处的实际情况出发收集各种自然材料,利用乡土资源创设具有乡土特色的环境,从而为儿童创造更好的活动空间,促进儿童全面自主的发展。
作者
邢月
机构地区
河北省青县实验幼儿园
出处
《神州》
2019年第23期290-290,共1页
关键词
乡土资源
幼儿园
环境创设
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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