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提高中学生数学学习兴趣的策略

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摘要 初中阶段的数学老师肩上挑着重大的责任。老师的重要责任就是,在学生学习的过程里,适当地帮助和引导学生,让他们通过自己的亲身感受,领悟数学,获得数学知识,发展自身能力。那么,怎样才能让学生学习数学更加有效呢?我认为最重要的还是把学生学习数学的兴趣最大限度地激发出来。
作者 黄强
出处 《新教育(海南)》 2019年第16期27-28,共2页 New Education
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