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幼儿感恩教育 被引量:2

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摘要 一、幼儿感恩教育的现状随着经济的发展,人们生活水平的提高,环境的不断改善,家长们也千方百计的为孩子创造优越的生活,孩子犹如沉在蜜缸里,无法自拔,导致不少孩子只知受惠、不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。错误地认为家长对他们的好都是理所当然、顺理成章的事情……造成了现在的孩子的难养、难教、难处等一系列的问题。游戏时,有些幼儿习惯性地要所有人都听他的话,按他的想法做事,认为所有人都应该围着他转;玩玩具时,有些幼儿还不断地抢夺他人的玩具;排队喝水的时候,他们不知道要“礼让”。这些行为使得所有人都不愿与他们交往,渐渐远离他们。由此可见,一个人缺乏感恩的心就不会得到大家的认可。孩子之所以会出现以上不良行为,归根到底是家庭往往重视对孩子的物质、智力等方面的投资,而忽视了对幼儿感恩品德的培养。
作者 陈梦迪
出处 《新教育(海南)》 2019年第16期78-80,共3页 New Education
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