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核心素养下高中音乐高效课堂的构建探究
被引量:
5
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摘要
有研究认为,音乐对陶冶学生的情操与提升综合素质有着不可替代的作用。因此,在高中音乐教学中不仅要传授知识与提高技能,还应该培养学生的音乐核心素养。本文围绕如何在高中音乐教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展。
作者
曹玖辉
机构地区
江苏师范大学附属实验学校
出处
《黄河之声》
2019年第11期76-76,共1页
Song of The Yellow River
关键词
高中音乐
核心素养
情感
内涵
教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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