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高校音乐教学中加强学生的审美能力培养
被引量:
3
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摘要
音乐是人们进行心灵交流与情感互动的重要方式,从艺术角度进行分析,音乐所表达的是人们对于美的无限追求,所以音乐学习的过程也是培育审美习惯以及锻炼审美能力的过程。在高校音乐教学当中,教师要抓住课堂教学的有利契机,对学生进行审美能力的培养,为学生营造活跃轻松的课堂学习氛围同时,调动学生的学习热情,让学生的身心素质得到发展。本文将着重就高校音乐教师如何培养学生的审美能力进行探讨。
作者
郭晓艳
机构地区
河南大学音乐学院
出处
《黄河之声》
2019年第10期84-84,共1页
Song of The Yellow River
关键词
高校
音乐教学
审美能力
培养
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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