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初中语文作文教学优化策略的应用
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摘要
随着初中语文新课程改革的进行,对语文阅读、作文等方面的教学也提出了新的要求。面前初中语文作文的教学还存在着些许问题,要求老师要更新教学观念,顺应当下教育的发展新趋势,不断探索科学的作文教学方法,优化作文教学的课堂教学环节,逐步带领学生走出“作文难”的困境。
作者
王军
机构地区
温宿县第五中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第12期80-80,共1页
关键词
初中语文
作文教学
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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