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几何画板在初中数学教学中的应用--谈初中数学与现代信息技术的整合

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摘要 一、巧借信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用1、人机交互是多媒体计算机的显著特点,多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的人机交互方式,而且可以立即反馈。
作者 徐敏
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第12期99-100,共2页
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