期刊文献+

下载PDF
导出
摘要 学习目标:1.知道力学中做功的含义。能说出做功包含的两个必要因素,并能判断力是否对物体做功;2.明确计算功的大小的表达式,以及表达式中每个物理量的物理意义和单位,能用公式W=FS进行简单教学重难点:功的两个必要因素及计算公式。
作者 肖登科
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第12期164-164,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部