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在分数应用题中巧找单位"1"的研究

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摘要 一、课题提出分数应用题对于小学高年级学生而言,一直是数学学习的重点和难点,也是教师进行应用题教学的重要分支。牢固掌握分数应用题的解法对学生小学阶段的数学学习有着关键性的意义。学生掌握好分数应用题的关键在于正确理解单位“l”,并在做题时学会找准单位“l”。
作者 吴树春 王欢
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第12期224-225,共2页
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