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素质教育下数学教学中存在的问题与对策
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摘要
小学数学是数学学习的基础阶段,它对学生今后的数学学习有十分重要的影响。我在小学数学教学过程中发现存在诸多问题,这些问题对于提高课堂教学质量有很大的影响。因此,作为一线的数学教师,必须要认清楚目前教学过程中存在的问题,且在教学实践中不断的探索解决问题的方式方法,促使课堂教学质量得到提高,使学生都能够收获知识。本文分析当前小学数学课堂教学中存在的问题并研究解决问题的策略,使小学数学课堂教学更好地适应素质教育的需要。
作者
关振平
机构地区
广西梧州市广平河口小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第12期235-235,共1页
关键词
数学教学过程
素质教育
课堂教学质量
数学课堂教学
小学数学
数学学习
解决问题
基础阶段
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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