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多媒体在语文教学中的运用
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摘要
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学,多媒体在小学语文教学中发挥着越来越重要的作用。运用多媒体技术辅助语文教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,对于小学语文教学改革具有积极的推动作用。
作者
扎西巴姆
机构地区
西藏昌都市江达县卡贡乡第一小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第12期295-295,共1页
关键词
小学语文教学
多媒体技术
语文教学改革
课堂教学
视觉信息
科学技术
学生
多元化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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