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植物地理学野外实习教学探讨——以博格达山北坡为例 被引量:2

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摘要 植物地理野外实习是自然地理野外实习的重要组成部分。为了提高植物地理野外教学效果、培养学生的地理学的综合思维,进一步提高学生科研水平和创新能力,以博格达山地区植物地理学野外实习教学为例,结合多年来植物地理学野外实习实践教学的经验和体会,探讨博格达山地区植被分布情况,分析野外实习教学内容,讨论植物标本的采集以及植物群落调查,为把博格达山地区植物地理学野外实习建设成创新型的实习课程奠定基础。 Field practice of phytogeography is an important part of field practice of physical geography. In order to improve the field teaching effect of phytogeography and to develop students' comprehensive thinking of geography, to improve scientific research level and innovation ability of students, taking the field practice teaching of phytogeography in Bogda Mountain as an example, combining with the experience of field practice teaching in Bogda Mountain for many years, this paper will discuss the distribution patterns of vegetation in Bogda Mountain area, will analyze the teaching content of field practice, and will discuss the collection of specimens and the investigation of plant communities in this area, for laying a foundation for the construction of field practice of phytogeography in Bogda Mountain into an innovative practice course.
出处 《高教学刊》 2019年第17期123-125,共3页 Journal of Higher Education
基金 新疆维吾尔自治区科技厅“新疆杰出青年科技人才培养项目”(编号:qn2015jq003)
关键词 植物地理学 野外实习教学 博格达山 phytogeography field practice teaching Bogda Mountain
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参考文献5

二级参考文献37

共引文献29

同被引文献48

引证文献2

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