摘要
通识课创新思维与应用是高校重要的创新创业教育课程。笔者在教学实践的基础上,从教学内容设计、实践实训教学、课程资源建设、教学考核方式四个方面探讨了该课程的教学策略。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2019年第4期57-60,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
2017年广东省创新创业教育课程建设项目“创新思维与应用”
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目“应用型本科院校采购管理专业教学改革探索”
2017年广州工商学院创新创业教育课程建设项目“创新思维与应用”
