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基于新旧动能转换的化工类课程教学改革初探

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摘要 以我省新旧动能转换重大工程实施计划为契机,以创新型人才培养目标为出发点,拟对化工类课程进行教学改革初探。一方面,引入新旧动能转换新元素更新化工类课程体系、完善课程建设模式并进行在线课程建设,以突显创新思维在学习过程中的重要地位。另一方面,借助山东省氟化学化工材料重点实验室平台进行强氟硅材料、新型聚氨酯、燃料电池等特色材料开发的实践教学,并依托国家虚拟仿真实验教学项目平台进行功能性食品、医用化妆品和保健医药的仿真合成。虚实结合的教学方式有助于提升同学们对高端化工产品的配方优化、反应器设计、化学工艺流程操作的全方位认识。从而,提高同学们的创新能力和工程创新意识,以更好地服务于我省化工产业建设。
出处 《山东化工》 CAS 2019年第14期203-203,205,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 教育部产学合作协同育人项目:《人工智能》(201802047089) 山东省研究生教育优质课程项目:催化实验研究方法(SDYKC18031) 济南大学教学研究项目:新旧动能转换驱动下创新型化工人才培养体系的探索与实践(JZ1804)
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