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劳动争议处理课程案例教学法应用研究
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摘要
为了增强学生对现阶段我国劳动法学理论和劳动关系法规政策的理解和掌握,提高学生实践能力,将案例教学法引入劳动争议处理课程教学,可以达到理论与实践的最佳契合,在很大程度上改善教学效果。对案例教学法在劳动争议处理课程应用中的问题进行调查分析的基础上,提出改善案例教学法教学效果的策略,希望具有普遍的借鉴意义。
作者
周延波
谢承炎
机构地区
西安思源学院
出处
《现代商贸工业》
2019年第26期175-176,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
案例教学法
应用
课程教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
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