基于建构主义的思想政治教育专业《政治学》课程信息化教学实践

高校思想政治教育专业开设的《政治学》课程教学存在一些不足。在移动互联网使用普遍化的背景下,改革《政治学》课程传统教学方法,开展移动信息化教学,将使学生学习更轻松、自由和有趣,也有利于教学由教师教为主向学生学为主转变,有利于教师角色由知识传授者向知识建构者转变、教学方式由教学灌输型向教学交流型转变,从而提高《政治学》课程教学效果。通过一段时间的实践探索,发现借助"云班课"开展翻转课堂教学,能够激发学生学习动机,培养学生自主学习能力。