摘要
在逆流萃取模拟实验中,先运用AspenPlus软件进行模拟计算,然后进行实验操作,再对操作过程进行模拟计算,将实验操作与理论计算相结合,激发了学生的学习兴趣,加深了学生对实验基本原理的理解,提高了学生的动手能力和理论计算能力。
出处
《化工时刊》
CAS
2019年第7期44-45,共2页
Chemical Industry Times
基金
湖南省教育科学十三五规划课题(XJK18CGD055)
南华大学一流本科专业建设项目([2018]25),南华大学教改课题(2017XJG-ZW07)