公共图书馆公开课建设的几点建议——以数图推广工程公开课项目为例

通过对数字图书馆推广工程公开课项目的研究,概括出公共图书馆在开展公开课建设时存在的问题,如由讲座转制而成,课程分集切割生硬;展现形式单一,数据质量有待加强;内容未成体系,具有重复建设现象;获取授权范围有限,存在版权隐忧;发布渠道不足、宣传推广力度不够等。为推进公共图书馆公开课项目的建设,有针对性地提出以馆藏资源为基础,打造公开课品牌;以用户需求为中心,加强服务精准化;在授权范围内服务,严控版权风险;创新服务方式,争取多方合作;重视宣传推广,拓展发布渠道等建议。