试谈隐性教育视域下的小学校园文化建设

小学校园文化建设是利用隐性教育方式影响小学生身心发展的重要途径。现阶段小学校园文化建设主要存在五方面的问题:重视文化建设形式且形式单一枯燥;管理体系缺乏系统性和人文关怀;追求整齐划一、忽视个性化发展;教师缺少专业情意和团队合作精神;非主流文化制约学生发展。对此提出了相应的解决策略:从学校管理者、教师、学生三个主体角度的不同方面对校园文化进行建设。