健康教育在高血压患者健康管理中的作用探究

目的:探究健康教育在高血压患者健康管理中的作用。方法:2018年1-10月收治高血压患者112例,随机分为两组各56例。比对组以常规护理为主,管理组在此基础实施健康教育宣传。对比两组管理后病情认知水平及血压情况。结果:管理组病情认知情况及血压变化水平均优于比对组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在高血压患者健康管理中,运用健康教育手段能够有效提升健康管理水平,为病情控制提供有力保障。