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基于MOOCs的混合教学模式在高职药学专业中的应用研究 被引量:1

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摘要 大型开放式网络课程( massive open online courses, MOOCs)教学模式近年来在我国发展迅速,在很多本科院校中传统教学模式正在逐步转变.但在高等职业教育中,由于各种因素的制约,使得MOOCs模式的应用才刚刚开始[1-2].本课题通过实践分析和研究MOOCs环境下的高职药学专业教学改革的可行性,探讨基于MOOCs模式的高等职业药学专业教育新模式,改善和弥补传统教学模式的不足,并为MOOCs在高等职业教育中的进一步应用提出建议.
作者 姚佳 杜煜
出处 《临床合理用药杂志》 2019年第19期172-173,共2页 Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use
基金 2017年洛阳市职业教育教学改革研究项目(No:ZJC1701)
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