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工作坊教学模式在小学期的教学实践
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摘要
工作坊(work shop)起源于20世纪初的德国的包豪斯学院。最初是指学生进行实际创作训练特定的场地,后来逐渐发展成为一种实践教学模式。现在,国内外各大高校都将工作坊的概念引入到教学中,工作坊发展成基本问题的实践活动,使学生形成一种有明确主题、注重学生的参与自主学习,通过相互交流、交流、讨论和分享解决实际问题的探究式学习活动。
作者
龙思薇
机构地区
中国传媒大学广告学院
出处
《国际品牌观察(媒介)》
2019年第8期77-77,共1页
Global Brand Insight(Media)
关键词
实践教学模式
教学实践
工作坊
小学
相互交流
WORK
20世纪
SHOP
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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国际品牌观察(媒介)
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